The 2008 school year promises to be an exciting time for our middle school students who are all enrolled in our new English Geography program. In order for students to be true ‘World Citizens’, they will need to be able to understand both their own community and environment and that of the world outside of Japan.

With our goal of creating ‘World Citizens’, we are providing students with opportunities to gain the skills and understanding they need through our geography program.

During first term, grade 7 and 8 students will begin using numerous tools that geographers use to help make sense of the world around them. Students have begun creating their own AICJ iGoogle Geography homepage. These homepages will allow students to post videos on You Tube while they are away on summer excursions, communicate directly with parents and other students and to utilize the internet more effectively to conduct research.

Students have already begun using Google Earth and Skype in class to talk with teachers and later, with students in my sister’s social studies class in Vancouver, Canada.

The grade 9 program is focusing on students understanding of the different kinds of geography including economic, cultural, recreational and physical in the local community. Students are currently working on creating their own maps of Hiroshima incorporating the various kinds of geography into their maps.

This year the grade 7’s will be participating in the 2nd annual New Zealand Motutapo Island tree planting excursion as part of their community and service projects. These experiences are all geared towards preparing students for entry into the IB program in the future.

We really hope students will love the geography program and we look forward to sharing our work with you soon.

2008年度のAICJ中学校の地理の英語で行われる授業は、とてもエキサイティングなものとなります。

生徒たちは日本と世界のコミュニティ、そして環境について学び、「世界で活躍する人材」に必要とされるスキルを、地理の英語で行われる授業で学びます。

7年生（中1）と8年生（中2）はまず、地理学者たちが実際環境を知る上で使用する道具について学びます。またAICJ　iGoogle Geography　ホームページを作成し、夏期研修中に撮影したビデオをYou Tubeを使い載せたり、保護者や他の生徒たちとコミュニケーションを図るためにインターネットを使用したりと、オンライン活用術、オンライン・リサーチ術を学びます。

生徒たちはすでにGoogle EarthやSkypeを使用し、カナダのバンクーバー市にある学校の生徒たちと
コミュニケーションしたりしています。

9年生（中3）の授業では経済、文化、娯楽などのさまざまな角度から地理を学びます。
現在生徒たちは、さまざまな要素を含んだ独自の広島マップを作成しています。

また7年生（中１）は夏休みを利用して行われるニュージーランド研修で、今年2回目となるニュージーランドでの植林活動に参加します。これらの経験を通し、生徒たちは更に成長し、そして将来IBプログラムへ進学する手助けになると考えています。

生徒の皆さん、地理の授業を思い切り楽しみましょう。