今日はアセンブリーがありました。新学年になって2回目の全体集会です。

キャロリン・ソロモン校長からは、言語を学ぶ上での「話すこと」の大切さについてお話がありました。学校では、校長をはじめ教師が校門で生徒に挨拶をしています。“Good morning”ではなく“Have a nice day!”と声を掛けられても返事をし、会話をすることができるでしょうか。日々ステップアップした返答や会話にチャレンジしていくことで、確実に英語の力は伸びていきます。「どうやって日本語を話せるようになったの？」という校長先生の問いかけから、いかに英語を学ぶべきかということを改めて考えることができたようです。

また外国人の先生から、新しく設立したタッチラグビー部と、美術部の紹介がありました。英語で行われた紹介でしたが、皆しっかり意味を理解して、教師からの質問に答えていました。

新学期が始まって1ヵ月。学校生活の目標を見据え、新しいことにどんどんチャレンジしてくれることを願っています。

今日は高校1年生の授業の様子をお伝えします。
写真は Mercury 10 での英語の授業の様子です。
普段はとても明るく賑やかなクラスですが、授業になったときの集中力は非常に高く、さすがは高校生といったところです。
彼らがこれから楽しい高校生活を送るとともに、将来の夢を実現できるよう、しっかりとサポートしていきたいと思っています！

本日の体育(Physical Education)の授業では“サーキット”を行いました。
“サーキット”とは縄跳び・幅跳び・スクワット・反復横とび等をしながら移動するマラソンのような競技です。このように色々な種目を一度に行うため、とても大変そうでしたが、生徒は額に汗をにじませながら一生懸命頑張っていました。

放課後のグランドではサッカー部員が夕日を背にボールを追いかけていました。
現在中学1年生10名、2年生16名の26名で、週に2回火曜日と金曜日に練習に励んでいます。

顧問の先生の熱い指導を受ける部員たち。

今日は高校生の古典の授業についてお伝えします。
　
まずは何より生徒が予習をしっかりしてきていることに驚かされます。準備してきた個人のノートに、先生の言われたことを一言一句逃さぬように耳を傾け、メモをとっています。
　
本日の授業は「徒然草」でした。教養ある人と無教養な人との物の見方の違い、実際に目で見るより心で思う方がよいなど、現代を生きる私たちにとっても参考になることを学習しています。
　
「どうして古文を勉強するのでしょうか？」という授業の合間での先生の問いかけ。その意味を考えることで何のために勉強をするのか、生徒たちには自分で答えを見つけていってほしいです。

今日は中学1年生の理科実験の様子をお伝えします！
今、1年生は酸性とアルカリ性について学んでいます。
最初に身の回りのものが酸性なのかアルカリ性なのかを英語で問うクイズをしました。
そのあと実際に紫キャベツの色素を利用して、酢や重曹の水溶液が酸性・アルカリ性のどちらなのかを調べました。各自が作業を進めなくてはならないので、懸命に教師の説明を聞いています。
最後に、実験結果をそれぞれが英語でまとめて、発表しました！
今週は授業参観なので保護者の方も来られており、実験に夢中になる生徒たちの様子を見ていただけました。

今週は授業参観週間です。子どもたちもいつも以上に、緊張感をもって授業に取り組んでいます。今日はその中でも中学2年生の数学と理科の授業の様子についてお伝えします。
英語による先生の解説にも楽しそうに聞き入っているのは数学の授業。生徒たちもがんばって英語でノートを書いています。
グループワークで活発に意見を交換し合い、それを画用紙にきれいにまとめているのは理科の授業。先生への質問ももちろん英語です。
日々英語のシャワーを浴び、成長している姿を保護者の方々にも見ていただけた一日だったのではないでしょうか。

　
数学①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　数学②

　
理科①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　理科②

3月9日に見に行ったHiPeC国際平和構築会議を主催した広島大学の教授が
中学3年生に会いに来てくださいました。

一人一人会議を聞いてみての感想を述べました。その後、教授から
「平和とは何か」
「日本ができる国際貢献とは」
「わたしたちにできることとは」
等のかなりつっこんだ内容の質問がありました。

やり取りを通して自分なりの意見をきちんと根拠をもって
述べる姿を見て大変たのもしく思いました。
成長した中学3年生の姿を見てうれしく思いました。

最後には「また次回会議を聞きにいきたい」との声がたくさん聞かれました。

普段見慣れた先生からだけではなくいろいろな方と接する機会を
いただけたことに感謝しています。

中学2年生も来週、スウェーデン人の先生の講演を伺う予定です。

机上の学習だけではなく、外部の方々と接する機会を持たせていただけることは
大変幸せなことです。

中学2年生では、バスケットボールの基本的な動きを練習しています。
体育の授業でも、体育館にホワイトボードが置かれており、先生がその日に行う内容がどういう意味を持っているのか、どういうスキルを育成するのかということと、どのような練習内容を行うかということを英語と図を用いて書いています。
生徒はそれを見たうえで、先生からのレクチャーを受け、それらの内容を総合して実際に動いています。体育の授業だからといって体を動かすことだけにとどまらず、行っている運動の意味やふだんの自分の生活などとの関連を考えながら行われています。

今日は中学2年生の理科についてお伝えします。
中学2年生は消化と吸収について学んでいます。今日は企業の先生が来られて乳酸菌について先端の研究成果の講演を英語で聞きました。
バクテリアは38億年前に生まれ、さまざまな環境に適応するようになってきました。ヒトの体内にも500種以上のバクテリアが生きています。以前はバクテリアは人に感染症などの害をなすものとして考えられていて、抗生物質で抑えていました。近年では良性のバクテリアを投与することで悪性のバクテリアを抑えることが出来るようになっているそうです。
科学や医療、製造・販売からマーケティングまで幅広い話を聞きました。実社会の活動と授業の内容を結びつけて学ぶ機会となりました。

今日はカフェテリア（学食）についてお伝えします。
本校のカフェテリアはテーブルが屋内と屋外（デッキテラス）にあります。
晴れた日には、テラスで食事をとる生徒も多く見られます。
ボリュームたっぷりなランチタイプのものや、単品の丼、ラーメン、うどん、
パスタ、おにぎり、串揚げ、サラダなどメニューの種類も豊富です。
青空の下で食べるごはんはまた格別においしいそうです。
放課後には、他のクラスの友人とのコミュニケーションを図る場として、
また、宿題をみんなで話し合いながら行える場所として・・・など、
いろいろな目的でみんなに活用されています。

今日は掃除の様子を紹介します。　
AICJ中学・高等学校は毎日、16時から全員で一斉に掃除をします。
下の写真は、中学校1年生の生徒が一生懸命掃除をしているところです。
自分たちが使う学校を、自分たちで心をこめてきれいにしています。
これで明日も朝から気持ちよく学習できますね。

昨日、広島女学院大学で英語劇が上演され、本校の中1生19名・中2生18名・中3生9名が鑑賞を希望し、足を運びました。
演目は、ウィリアム・シェイクスピア原作の『A Midsummer Night's Dream(真夏の夜の夢）』で、世界的に活躍する劇団ITCL(The International Theatre Company London)の公演でした。

　　　　　　　　　　　　
恋を人間の愚かな行いとし、それをユーモアいっぱいに描いたこの芝居に、生徒たちは真剣に見入り、迫力を感じていました。
人間的な成長を重んじる本校として、このような素晴らしい芸術に触れる機会を、与え続けていきます。

今日は、バレー部についてお伝えします。

昨年度AICJ中学校にバレー部はありませんでしたが、この5月から部としての活動が始まりました。週に2回、体育館で練習をしています。

創部は、生徒の『バレー部を創りたい！』という熱い思いで実現しました。ポスターを作ったり、友だちに声を掛け部員を集めたり、顧問をしてくださる先生を探したり･･･主体的な行動で新しい部を立ち上げたのです。

練習はまだ始まったばかりですが、顧問の先生の指導のもと、8名の部員は一生懸命に練習に取り組んでいます。がんばれ、バレー部！

　 一生懸命に練習しています。声を掛け合い、表情は真剣です。

　　顧問の先生にアドバイスを頂きます。

本日の中学1年生の数学の授業では「Math Competition」と名うって計算競争を行いました。
スピードだけでなく、正確さも重視できるよう、解答をクロスワードの中に書き込むような問題も盛り込まれていました。生徒は集中力を途切らせることなく、一生懸命に問題を解いていました。

中学1年生の英語の授業を覗いてみましょう。
今日は自分の惑星を創るという課題に取り組んでいます。
納豆プラネット、チーズプラネット、フルーツプラネット･･･
生徒たちの想像力は無限大です。
デザインが終わったら、実際に惑星の模型を作ります。
どんな惑星が出来るのか楽しみです。