AICJ中学校の図書室は、図書をを借りたり、静かに勉強をしたりする以外にもラーニングセンターとして機能しています。

展示場所としての図書室

図書室には生徒が教科で作成した課題が掲示されています。3学期に生徒が作成した環境問題に関する絵本は大切な蔵書の一部です。誰でも自由に手にとって、それらの絵本を読むことができます。πの日(3月14日）に作成した円周率のポスターも優秀作品は図書室に掲示されています。

グループワークをしています。

広い机とリサーチのできる本がある図書室はグループワークに最適な部屋でもあります。
あるクラスは授業時間を利用し、土曜日に迫ったカルチャーデーの準備を行っていました。