Term2の音楽の課題で取り上げた「河童と蛙」の作曲ですが、各クラスで良かった作品を合唱録音しました。それが今度は理科との教科間相互学習へと繋がっていきます。録音した音源をコンピュータへ取り込み、ソフトを使って振幅や波長を変えてみます。振幅は音量、波長は音の高さやテンポに関わることが確認出来ました。まるでレコードを早回し、遅回したときのような音が発せられ生徒は皆感嘆した様子でした。
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波形を加工すると
2006-12-04